İlkokul 4. sınıf öğrencilerimizle, Türkçe dersi kazanımlarına paralel olarak bir münazara etkinliği gerçekleştirdik. Etkinlik öncesi, münazara tekniğini araştırıp bilgi topladık. Bir hafta süren bu ön çalışmanın ardından “sanatçı” kavramını iki farklı açıdan ele aldık. Grup çalışması yapabilme, sorumluluk alabilme, ikna edici konuşabilme ve beden dilini etkin kullanabilme gibi kazanımları edindik.