2018 yılı Aralık ayında “UNESCO Dünya Somut Olmayan Kültür Mirası Temsili Listesi”ne kabul edilen ve içerdiği öyküler tarih boyunca dilden dile aktarılmış birer sözlü gelenek ürünü olan “Dede Korkut Öyküleri” konulu disiplinler arası projemize 7. sınıf öğrencilerimiz ile kasım ayının ilk haftasında başladık.
Türkçe, sosyal bilgiler, İngilizce, İspanyolca, Almanca ve müzik zümrelerinin iş birliği ile yürüttüğümüz projede öğrencilerimiz, Türkçe derslerinde “Dede Korkut Hikâyeleri” adlı kitabı okuyup okuduğunu anlama ve yorumlamaya dayalı bir etkinlik yaparken Dede Korkut’u tanıtan bir de belgesel izlediler. Belgeselde izlediklerini okudukları kitap ile karşılaştırma olanağı bulan öğrencilerimiz, seçtikleri “Dede Korkut Hikayeleri”nden birini sosyal bilgiler dersinde, sanal poster hâline getirecekler.
Proje ortağı olan Finlandiya’daki bir okulla mektup arkadaşlığı yaparak kültürler arası bilgi paylaşımında bulunan öğrencilerimiz, İngilizce dersi “Folktales Around The World” projesi kapsamında ise “Dede Korkut Öyküleri”ni tanımak ve yabancı dilde tanıtmak amacıyla sözlü sunum, kısa vlog, sesli kitap, küçük bilgi yarışmaları gibi birçok etkinlik gerçekleştirecekler. Projede “Dede Korkut Hikâyeleri” ile ilgili İspanyolca-Almanca bir fragman da hazırlayacak olan öğrencilerimiz, müzik derslerinde Dede Korkut filmlerinin müzikleri ve sanatçılarıyla ilgi çalışmalarla disiplinler arası projeyi bütünleştirecekler.
We Carried “Stories of Dede Korkut” into an Interdisciplinary Project
We started our interdisciplinary project titled “Stories of Dede Korkut”, which was accepted to the “UNESCO Representative List of the World Intangible Cultural Heritage” in December 2018 and which is a product of oral traditions throughout history, with our 7th grade students, in the first week of November.In the project, which we conducted in cooperation with Turkish, social studies, English, Spanish, German and music departments, our students read the book named “Stories of Dede Korkut” in Turkish lessons and watched a documentary introducing Dede Korkut while performing an activity based on comprehension and interpretation. Our students, who will also prepare a Spanish-German trailer about “Dede Korkut Stories” in the project, will integrate the interdisciplinary project with the music and artists of Dede Korkut movies in their music lessons.
